MSG Band Event am Mittwoch, 6. März – Bericht Reblandkurier
Herzliche Einladung zum MSG Band Event: Am Mittwoch, 6. März, um 18 Uhr rocken die Bands der Jugendmusikschule, der evangelischen Kirchengemeinde und des MSG die
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Nach Englisch und Französisch kann man am MSG in der 8. Klasse Spanisch als Profilfach wählen. Wem bisher das Fremdsprachenlernen leicht fiel, wird in Spanisch schnell Fortschritte machen: Am Ende des ersten Lernjahres können die Schüler*innen zum Beispiel schon Alltagsgespräche und Diskussionen führen.
Der ständige Bezug zur Lebensrealität und der hohe Sprechanteil im Spanischunterricht bereitet vielen Schüler*innen Freude, so dass sie Spanisch in der Oberstufe fortsetzen und ihr Spanisch-Abitur mit dem Sprachniveau B2 (Europäischer Referenzrahmen) ablegen.
Warum Spanisch lernen?
Die spanische Sprache…
Spanisch in der Mittelstufe
In den drei Lernjahren der Mittelstufe findet im Spanischunterricht eine starke Lernprogression statt: Da die Schüler*innen seit der 5. Klasse Englisch und Französisch lernen, verfügen sie bereits über Lernstrategien und können sich den spanischen Wortschatz und die Grammatik teilweise über das Wissen aus den anderen Fremdsprachen erschließen. Aus diesem Grund können die Schüler*innen bereits im ersten Lernjahr Alltagsgespräche und Diskussionen führen. Der Unterricht ist demnach sehr alltagsnah gestaltet.
Neben einem umfangreichen Wortschatz erlernen die Schüler*innen in den ersten drei Jahren die gesamte Grammatik.
Beides, Wortschatz und Grammatik, erfordern eine kontinuierliche Lernbereitschaft in der Mittelstufe.
Spanisch in der Kursstufe
In der Kursstufe können die Schüler*innen Spanisch als Basis- oder Leistungsfach (3- oder 5-stündig) wählen. In beiden Kursen werden landeskundliche Themen behandelt, die Spanien und ausgewählte Länder Lateinamerikas betreffen: Es geht um die Geschichte und Geografie, sowie aktuelle politische und wirtschaftliche Themen, die verschiedene Länder und Kontinente betreffen. Ihre landeskundlichen Kenntnisse eignen sich die Schüler*innen durch unterschiedliche Textsorten (z.B. Zeitung; Internet; Roman) und Filmmaterial an. Gleichzeitig hat auch die Kommunikationsfähigkeit in der Fremdsprache einen hohen Stellenwert im Unterricht.
Informationen zur GFS
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